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江西監(jiān)獄民警——

教育改造戰(zhàn)線上的“讀心”人

2024-12-05 15:41:35 來源:《法制文萃報》 -標(biāo)準(zhǔn)+

刑滿釋放離開監(jiān)獄時,王某向民警們深深鞠了一躬,主動提出一個小小的請求,“我想把自己的改造故事分享給其他罪犯,讓他們少走彎路”。

江西省女子監(jiān)獄陽光調(diào)解現(xiàn)場

每個人的內(nèi)心深處,都藏著一束光。那束光,或許是希望,或許是夢想,或許是信仰。江西監(jiān)獄民警猶如教育改造戰(zhàn)線上的“讀心”人,他們常常把自己化作一束光,照亮罪犯內(nèi)心黑暗的角落。

危機(jī)干預(yù)驅(qū)走“心魔”

李某,未婚,初中文化,因犯搶劫罪被判處無期徒刑,2010年3月投入南昌監(jiān)獄服刑,改造期間因陷入對家人深深的愧疚,企圖自殺。

一場心理危機(jī)干預(yù)隨即展開。

個性方面——李某家教嚴(yán)格,父親處罰孩子簡單、粗暴,使其從小就形成內(nèi)向、自卑、敏感、缺乏自信的性格。

認(rèn)知方面——李某認(rèn)為自己一無是處,成為家人的負(fù)擔(dān),且沒有能力掙錢孝敬父母,加上刑期長,覺得人生沒有意義,不如一死了之。

情緒方面——李某被悔恨、內(nèi)疚、自責(zé)、抑郁情緒所困擾,有內(nèi)心沖突,情緒低落,且對負(fù)性情緒的困擾不能自行解決。

管教民警對李某進(jìn)行“心理畫像”,進(jìn)行個性分析測驗、抑郁癥測試等心理測試,制定了“一對一”幫教方案,采用傾聽、共情、關(guān)注等心理矯治手段,運(yùn)用支持性心理療法和合理情緒療法,給其關(guān)懷和幫助,使之度過危機(jī)情境,逐步走上積極的改造之路。

為驅(qū)走“心魔”,激發(fā)改造“心”動力,管教民警同時對李某開展思想政治教育、法治教育及人生觀價值觀等教育,運(yùn)用“澆花澆根”的理念,幫助李某改變固有的想法,煥發(fā)新生的力量。

在一場親情會見中,李某哭著對母親說:“我一定會積極改造,爭取獲得減刑,早日回家和您團(tuán)聚!”

一把鑰匙開一把鎖。為探索豐富多樣的教育改造手段,江西監(jiān)獄全方位了解罪犯的前科劣跡、家庭婚姻、教育就業(yè)、身心狀況、現(xiàn)實表現(xiàn),為罪犯“全面畫像”,為后續(xù)因人施教、個別矯正、效果評估等工作提供科學(xué)參考,積極創(chuàng)新教育改造模式,及時引導(dǎo)罪犯校正新生的航向。

團(tuán)體輔導(dǎo)逐夢“心愿”

點亮微心愿,爭做圓夢人。

近日,豫章監(jiān)獄氣氛熱烈,一場以“逐夢前行奔新生”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)正在舉行,近百名罪犯在輔導(dǎo)老師的引導(dǎo)下敞開心扉,釋放壓力,分享體驗。

“新生隊”“超越隊”“必勝隊”“戰(zhàn)狼隊”……一個個勵志的隊名,讓隊員們精神為之大振。在“好運(yùn)連連”“喜從天降”“鼓動人心”等別開生面、寓意豐富的戶外團(tuán)體體驗環(huán)節(jié)中,隊員們互相配合、互相支持,現(xiàn)場掌聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。

梳理人生軌跡,明晰未來方向。輔導(dǎo)老師精心設(shè)計了情緒卡,里面包含“我的煩惱”“我的收獲”“我的期待”“我的改變”等內(nèi)容,引導(dǎo)罪犯自我反思,重新規(guī)劃,開啟新的人生之旅。

李某因盜竊罪入獄,他在情緒卡中寫道:“我的煩惱是,過去走錯了路,導(dǎo)致入監(jiān)改造,讓家人傷心。我的改變是:生活要腳踏實地,不能幻想走捷徑。我的期待是:爭取早日減刑,回家孝順父母?!?/p>

“我有勇氣面對人生的挫折,我有能力把自己改造成為一個新人……”活動結(jié)束時,罪犯舉起右手鄭重宣誓,用鏗鏘有力的誓言表達(dá)對罪行的懺悔和新生的向往。類似這樣的團(tuán)體心理輔導(dǎo),服刑十年的罪犯王某已參加過多次。

“在監(jiān)獄的這十年,我收獲了很多,也改變了很多……”王某刑滿這天一大早,司法所工作人員和王某的親屬就驅(qū)車來到監(jiān)獄大門口等候。這一天,王某和家人已期待多年。

十年,對于王某而言,不再是簡單的天數(shù)疊加,而是一次生命的蛻變。打架斗毆、抗拒勞動、不服從管理……這個曾有過三次犯罪經(jīng)歷、在監(jiān)獄小有名氣的“刺頭”,在管教民警用心用情幫扶下,已徹底換了一個人。

王某的幾次犯罪都與盜竊、搶劫有關(guān)。“我沒有什么一技之長,那時年紀(jì)也小,總想學(xué)古惑仔,笑傲江湖?!痹诒O(jiān)獄改造的日子里,王某苦練服裝加工和電動縫紉職業(yè)技能,已獲得縫紉工(服裝制作)國家資格證書。

刑滿釋放離開監(jiān)獄時,王某向民警們深深鞠了一躬,主動提出一個小小的請求,“我想把自己的改造故事分享給其他罪犯,讓他們少走彎路”。十年刑期,從此蛻變。一聲道謝,是一份認(rèn)可;一個鞠躬,是一份信任。法律有溫度,教育顯擔(dān)當(dāng),因為“走心”,新生路上不迷茫。

法律服務(wù)解開“心結(jié)”

近日,贛江監(jiān)獄教學(xué)樓里人頭攢動,由江西省監(jiān)獄管理局聯(lián)合新法治報社、江西求正沃德律師事務(wù)所等單位開展的“送法進(jìn)高墻”法律服務(wù)活動在這里舉行。高校法學(xué)教授、社會法律服務(wù)志愿者和監(jiān)獄公職律師深入基層一線,為罪犯提供法律知識講座和法律咨詢服務(wù)。

“我目前已無能力執(zhí)行財產(chǎn)判項,還有減刑機(jī)會嗎?”

“我的妻子提出與我離婚,可孩子尚未成年,我的孩子怎么辦?”

“被捕前與他人投資入伙開公司,現(xiàn)在公司的經(jīng)營狀況不甚了解,我的合法權(quán)益如何保障?”

……

一個又一個問題,一個又一個疑惑,罪犯紛紛向法律服務(wù)團(tuán)成員提出咨詢,法律服務(wù)志愿者和公職律師一個個耐心解答,提出意見建議。

近年來,江西監(jiān)獄充分發(fā)揮法律服務(wù)在教育改造中的正向激勵作用,創(chuàng)新優(yōu)化法律服務(wù)工作,綜合運(yùn)用好“12348”法律咨詢服務(wù)、公職律師法律咨詢服務(wù)、“公益律師送法進(jìn)高墻”等方式,構(gòu)建全方位、多層次的法律服務(wù)宣傳體系,為罪犯消除真困惑、解決真問題,教育引導(dǎo)罪犯尊法、守法、服法、信法,激發(fā)罪犯學(xué)法用法的積極性,牢固樹立遇到事情找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識,弘揚(yáng)自覺尊法學(xué)法、遵規(guī)守紀(jì)的改造正氣,堅定罪犯早日回歸社會的改造信心。

(2024年12月5日《法制文萃報》記者 黃輝

編輯:吳攀