山西省代縣西北街小學(xué)斑駁的乒乓球桌旁，來自山西大同大學(xué)的支教老師邢嘉赫握著新球拍。“同學(xué)們，集合！”隨著他的聲音落下，十幾個孩子立刻圍攏過來。“老師，這個球拍好漂亮！”一個小姑娘踮起腳尖，想要摸摸球拍。

這是2025年山西省體育支教志愿服務(wù)中的一幕。2025年春季學(xué)期，來自省內(nèi)5所高校的志愿者奔赴永和、大寧等6個縣的基層中小學(xué)校，為這里的孩子們帶來專業(yè)的體育知識、有趣的體育運動、健康的體魄及充滿希望的未來。

新球拍傳遞希望

“想試試嗎？”邢嘉赫蹲下身，將嶄新的球拍輕輕遞到小姑娘面前。

“我不會……”小姑娘怯生生地縮回手。

“沒關(guān)系?！毙霞魏諟嘏恍Γ逼鹕砼e起球拍，“來，大家都站好，我們從最基礎(chǔ)的握拍開始學(xué)起?！笔畮讉€孩子立刻排成整齊的隊列，眼睛里閃爍著期待的光芒。

這支由山西大同大學(xué)體育學(xué)院精心組建的20人支教團隊，正在用專業(yè)與熱情改寫鄉(xiāng)村體育教育的篇章。他們因地制宜打造的“體育+德育”特色課程，探索“教學(xué)+實踐”育人模式，將傳統(tǒng)武術(shù)引入課堂，系統(tǒng)開展籃球、足球、排球及田徑教學(xué)，積極舉辦各類校園體育賽事等，用專業(yè)素養(yǎng)為鄉(xiāng)村孩子打開了一扇通往體育世界的大門。

與此同時，山西大學(xué)由20名研究生組成的支教團隊也在大寧縣7所中小學(xué)播撒著體育的種子，近4000名學(xué)生在這個學(xué)期迎來了不一樣的體育課堂?！?個月來，志愿者們根據(jù)受援學(xué)校的實際情況和學(xué)生需求，精心設(shè)計了豐富多彩的體育教學(xué)和賽事活動，如開設(shè)了啦啦操、跆拳道、排球、足球、乒乓球、田徑等多個項目，策劃了籃球賽、田徑運動會及學(xué)校六一兒童節(jié)、高三成人禮以及畢業(yè)典禮等活動?！痹撔ｓw育學(xué)院劉敏老師介紹說。

記者了解到，為全面落實全省教育大會關(guān)于中小學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩小時的剛性要求，持續(xù)深化體教融合，助力緩解基層學(xué)校體育師資不足困難，提升青少年體質(zhì)健康水平，省教育廳、省體育局共同組織開展了2025年山西省體育支教志愿服務(wù)活動?；顒訒r間從3月至12月，上半年由山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、中北大學(xué)和山西大同大學(xué)4所高校派遣志愿者開展支教活動，下半年由山西師范大學(xué)完成支教任務(wù)，支教地點為永和、大寧、繁峙、代縣、方山、和順6個縣的基層中小學(xué)校。

用熱愛點燃夢想

韓振維是中北大學(xué)體育學(xué)院2022級運動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生，3月10日，坐著大巴車顛簸了4個多小時后，他來到了支教學(xué)校方山縣城內(nèi)小學(xué)。

“第一次上課讓我有點措手不及?！彼貞浾f，因為自己主修跆拳道，所以準(zhǔn)備的第一節(jié)課內(nèi)容是教跆拳道的基礎(chǔ)動作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有適合跆拳道教學(xué)的場地，臨時改成跳繩課，卻面對著36個孩子只有幾根跳繩的窘境。他靈機一動：“來，我們進行分組練習(xí)。”在隨后的日子里，面對體育器材匱乏的現(xiàn)狀，這位年輕的支教老師帶領(lǐng)孩子們開啟了一堂堂“變廢為寶”的創(chuàng)意體育課：用粉筆在水泥地上畫格子玩跳房子；把水杯擺成折返跑的標(biāo)志；用舊衣服縫制沙包，練習(xí)投擲；把長繩系在籃球架上當(dāng)跳高繩；把報紙揉成團，用膠帶纏緊做成“實心球”等。“孩子們制作時的專注神情，比任何專業(yè)器材都珍貴。”韓振維動情地說。

代縣陽明堡中學(xué)是一所鄉(xiāng)村初中。3月11日，山西大同大學(xué)體育學(xué)院志愿者劉曉宇、胡文濤來到這里支教。“站在簡陋的水泥操場上，內(nèi)心五味雜陳?！眲杂罨貞浾f，“第一節(jié)課上，當(dāng)我宣布進行立定跳遠(yuǎn)教學(xué)時，孩子們眼中一片茫然。這項城里小學(xué)二年級學(xué)生就應(yīng)掌握的基礎(chǔ)體育技能，孩子們卻很陌生?！眲杂疃紫律?，指尖在粗糙的水泥地上畫了條線，開始了耐心的講解示范。

在逐個糾正動作時，劉曉宇注意到最后一排一個瘦小的男孩，他正低頭用腳尖畫圈?！澳阍趺床辉囋嚕俊薄拔摇缓??！薄袄蠋?，他可笨了，上次跑步還摔跤?！焙⒆觽兒逍ζ饋?。劉曉宇認(rèn)真地說：“體育不是比誰厲害，是比誰更敢挑戰(zhàn)自己。”從此，操場上多了一對特殊的師徒。劉曉宇總會趁其他學(xué)生練習(xí)時，和男孩一起練習(xí)。克服心理恐懼、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作、反復(fù)拆解示范……“一米八！比上周進步30厘米！”在一次測試中，這一成績令孩子們先是一愣，隨即爆發(fā)出熱烈掌聲，男孩的臉上也綻放出燦爛笑容。

這樣的故事在支教隊伍中比比皆是：陳揚用學(xué)校僅有的幾個籃球，帶領(lǐng)50多個零基礎(chǔ)、只會簡單拍球的孩子組建起籃球校隊；滑晨皓開發(fā)的趣味體能游戲，讓原本無趣的體育課成為最受歡迎的課程之一；李智鋒想方設(shè)法聯(lián)系公益組織，為學(xué)校捐贈了一批嶄新的籃球、足球、跳繩和毽子；劉靜幸隨校長“送教上門”，讓特殊學(xué)生感受到同樣的關(guān)愛……

小進步見證大成長

3個月來，這些年輕的支教老師們用智慧和熱情，兌現(xiàn)著“每天高質(zhì)量開展綜合體育活動時間兩小時”的承諾，他們把新理念、新方法融入鄉(xiāng)村校園，為鄉(xiāng)村體育教育注入蓬勃生機。

“以前體育課就是跑跑步，現(xiàn)在各種趣味活動，特別有意思！”永和縣一名初中生興奮地說。志愿者們因地制宜，把鄉(xiāng)土資源轉(zhuǎn)化為特色課程，融入日常教學(xué)中，如呂梁的山地成為越野跑訓(xùn)練場，臨汾的傳統(tǒng)繩毽變身趣味課程等。支教期間，他們?yōu)?2所中小學(xué)組建了體育社團，舉辦班級聯(lián)賽、校際運動會。“豐富多元的教學(xué)實踐，不僅為孩子們帶來歡樂與成長，更為鄉(xiāng)村體育教育發(fā)展探索出創(chuàng)新路徑。”一位高校負(fù)責(zé)人如是評價。

支教活動過程中的酸甜苦辣，都是最珍貴的成長養(yǎng)分。志愿者原郡梓永遠(yuǎn)記得那個瞬間：“小雨在全縣中小學(xué)生運動會100米比賽中拿了銅牌，沖過終點時她對著我用力揮了揮手臂，那一刻，她眼里的光比獎牌更耀眼?！敝驹刚咚鲬c捷則從孩子們身上獲得了力量：“我用熱愛點燃了學(xué)生們對體育的熱情，而學(xué)生們的成長與進步也讓我堅定了從事體育教育事業(yè)的決心。”“參加支教的學(xué)生也大部分是體育教學(xué)相關(guān)專業(yè)的?！敝驹刚唏R旭說，這次支教活動讓大家的教育教學(xué)能力得到了實實在在的錘煉。

今年是山西省開展體育支教活動的第二年?！霸谌》秶鷥?nèi)遴選了5所開設(shè)體育類專業(yè)的高校參與此次活動，招募的都是在讀研究生和優(yōu)秀本科生?！笔〗逃龔d體衛(wèi)藝處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前志愿服務(wù)已累計覆蓋師生超3萬人次，指導(dǎo)建設(shè)校級體育社團近50個，組織開展賽事活動近百場。同時，部分高校與中小學(xué)校還開展了“一對一”體育結(jié)對幫扶活動，通過專項支教、日常幫扶等多種形式，多途徑解決中小學(xué)校體育師資不足困難。這些數(shù)字的背后，是鄉(xiāng)村孩子們越來越紅潤的臉龐，越來越矯健的身姿，以及那一顆顆被體育精神點亮的心靈。

（2025年6月12日《山西日報》記者 李林霞）