■郝永仲

學習贏得未來，學風反映黨風。某部注重純正學風，堅持辦班輪訓不帶材料班子、研討發(fā)言不講空話套話，并要求人人手寫體會收獲。

以前，個別領導干部在參加理論讀書班時，總要帶上材料班子。在學習過程中，需要撰寫心得體會、發(fā)言材料時，就讓材料班子代勞。這是一種很不好的學風，不僅難以體現(xiàn)領導干部的學習成效，還會浪費人力資源。

改學風、轉(zhuǎn)作風，一個重要目的就是緊跟戰(zhàn)爭節(jié)奏、提升打仗能力。未來戰(zhàn)場考驗的是領導干部現(xiàn)場指揮和臨機決斷能力，不可能動不動就借助材料班子。

丟掉“拐杖”打勝仗。寫材料、作講話、下命令，都是練出來的。領導干部只有堅持改進學風，自覺在動腦動筆上作表率，才能做到本領高強、不辱使命。