■賀韋豪　 張博揚

前不久，武警株洲支隊某中隊指導員楊林在朋友圈看到一名新兵外出時開車的照片。新兵駕駛的地方車輛從何而來？這一情況引起了楊林的注意。通過了解得知，這名新兵駕駛的車輛是停放在中隊周邊的共享汽車，通過手機將本人地方機動車駕駛證等相關信息上傳至相應軟件便可使用車輛。新兵歸隊后，楊林立即對其進行了批評教育。事后通過專題教育，楊林向中隊官兵明確了相關法規(guī)制度，要求官兵外出嚴格按規(guī)定乘坐交通工具，遵守安全保密紀律。

來隊檢查的工作組對楊指導員的做法表示贊同。支隊調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個別新兵剛下連隊，對條令條例和相關法規(guī)制度了解不夠，安全保密意識比較淡薄，認為自己有地方機動車駕駛證，外出時可以駕駛地方車輛，在上傳信息時容易暴露部隊信息和軍人身份，存在泄密風險隱患。

支隊黨委研究感到，新兵下連后，在執(zhí)行任務或請假外出時接觸外界的機會較多，面臨的安全保密風險也會增多，必須抓好安全保密教育，筑牢思想防線。他們將法紀教育作為新兵下連的重要一課，由機關各業(yè)務股室圍繞違規(guī)飲酒、手機使用、車輛安全、網(wǎng)上交友等問題，開展安全保密知識講座，以線上互動、面對面答疑等方式，引導新兵學習《軍隊安全管理條例》《軍隊保密條例》等相關法規(guī)制度。同時，支隊通過播放警示教育片，下發(fā)《典型違規(guī)違紀案例手冊》，組織新兵觀看近年來發(fā)生的網(wǎng)絡泄密、網(wǎng)上交友、網(wǎng)賭網(wǎng)貸等典型案例，對照案例檢視自身行為。各基層中隊還開展安全保密知識小課堂等普法活動，讓新兵走上講臺，分享自己的學習心得體會，營造學法用法的濃厚氛圍。扎實有效的安全保密教育，強化了新兵的法治觀念。前些天，幾名新兵走上安全保密知識小課堂，結合親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法，為戰(zhàn)友剖析了很多典型事例。

結合學習教育，楊指導員所在中隊根據(jù)營區(qū)周邊公交路線、發(fā)車時間合理安排外出時間，引導官兵規(guī)劃安全出行路線圖，幫助他們解決出行難題。如今，該中隊官兵出行時，都會選擇安全合規(guī)的交通方式。