■楊前衛(wèi)

●只有多為人才成長培植沃土、提供環(huán)境、搭建平臺，才能營造人盡其才、人盡其用、人才輩出的良好環(huán)境

前不久，某部新兵營組織射擊比武，新兵三連未能收獲獎牌，卻依然受到上級表揚。該部領(lǐng)導(dǎo)說，原因就在于三連干部骨干甘為“后浪”搭臺鋪路。這次比武中，三連幾名種子選手考慮到單位發(fā)展，主動讓出參賽機會，讓有潛力的新兵與各連老兵同臺競技，為新同志成長進步提供了一次難得的學習機會。

事物發(fā)展是一個螺旋式上升的過程，總要經(jīng)歷實踐、認識、再實踐、再認識的變化過程。培養(yǎng)使用人才也是如此。各行業(yè)領(lǐng)域里的新同志初出茅廬，往往具有很強的可塑性，只有多為人才成長培植沃土、提供環(huán)境、搭建平臺，才能營造人盡其才、人盡其用、人才輩出的良好環(huán)境。

甘為人梯、提攜新人體現(xiàn)的是胸懷氣度。國家最高科學技術(shù)獎獲得者谷超豪生前給自己定下“三不”原則：不壓制年輕人的想法，不阻礙年輕人的發(fā)展，不擋年輕人的道。正是受益于這種彎腰為橋、挺立為梯，只設(shè)路標、不設(shè)路障的育人觀，不少學生得到谷超豪的精心培養(yǎng)和大力推薦，最終成長為才學卓著、頗具盛名的專家學者。新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。新人的成長離不開前人的幫助和成全。在人才培養(yǎng)使用上，須摒棄私心雜念，當好“伯樂”，不要怕部屬超越自己，敢于大膽使用人才，唯有如此，才能開辟出優(yōu)秀人才成長的“快車道”。

事實上，能否做到甘為“后浪”搭臺鋪路，體現(xiàn)的更是一個人的工作態(tài)度和擔當精神?！袄蠋熆戏攀肿屇贻p人去探索，成立腫瘤科需要哪些人才、什么設(shè)備和場地，老師都大力支持?！边@是海軍軍醫(yī)大學第三附屬醫(yī)院腫瘤科主任對吳孟超院士的由衷感懷。為了讓年輕人快速成長起來，吳孟超有個工作習慣：每位主治醫(yī)師都會在他身邊工作一年左右；在榮獲國家最高科學技術(shù)獎后，他將600萬元獎金全部捐給單位用于科學研究和人才培養(yǎng)。從醫(yī)70年，吳孟超先后培養(yǎng)出近300名碩士、博士和博士后。

艱難困苦，玉汝于成。越是條件艱苦、困難大、矛盾多的地方，越能錘煉人。甘為“后浪”搭臺鋪路，還須強化實踐導(dǎo)向，引導(dǎo)優(yōu)秀人才走好實踐中的成長成才之路，鼓勵他們到基層去摔打，多經(jīng)歷一些大事要事、急事難事，在干事中長本事、在歷練中變老練；注重一步一個臺階地歷練，讓人才在不同層次、不同領(lǐng)域、不同崗位開闊視野、接受鍛煉，在困境逆境中磨礪意志、在挑戰(zhàn)風險中強化能力，為成長打牢基礎(chǔ)、厚積底氣。

人才培養(yǎng)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。常懷“育木成林”之心，勤為人才成長“修枝剪葉”，才能讓人才根系更加發(fā)達，一茬接一茬茁壯成長。甘為“后浪”搭臺鋪路，就要多下“繡花”功夫，常在“求實”“精準”“走心”上用力，少些華而不實的“許愿”，多些滿足人才個性化需求的“及時雨”；善于把握不同類別、不同層次、不同性格人才特點，有針對性設(shè)置培養(yǎng)目標，不斷優(yōu)化培養(yǎng)方式方法，長此以往，必能創(chuàng)造出人才輩出的生動局面，推動強軍事業(yè)闊步前行。

（作者單位：69240部隊）