| 筑牢阻斷大學生涉“幫信罪”的防火墻 |
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李英鋒
2020年10月起，全國范圍內開展以打擊、治理、懲戒開辦及販賣電話卡、銀行卡違法犯罪團伙為主要內容的“斷卡”行動。中國裁判文書網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，“斷卡”行動開展以來，幫助信息網(wǎng)絡犯罪活動案件呈井噴式增長，截至今年1月31日，全國法院一審審結在校大學生涉嫌“幫信罪”案件398件449人。部分大學生成為涉“幫信罪”重點群體，讓人倍感惋惜，也發(fā)人深思。（4月17日《法治日報》）
用別人的“卡”，騙別人的錢，或者賭別人的錢，洗別人的錢——這是電信網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡賭博、洗錢等電信網(wǎng)絡新型違法犯罪活動的新特征。銀行卡、電話卡是電信網(wǎng)絡新型違法犯罪活動的重要工具，但“辦卡實名制”給犯罪分子套上了一道枷鎖，用自己的卡從事犯罪活動無異于自報家門、自投羅網(wǎng)。犯罪分子只能走借“卡”生蛋的路，大學生等青少年群體涉世未深，很容易被身邊的犯罪分子盯上，被“兼職”“低成本，高收入”“賺快錢”“幫忙”“零風險”等話術欺騙、利誘，被引入“幫信罪”的坑。
部分大學生參與“幫信罪”，不僅對電信網(wǎng)絡新型犯罪活動提供了幫助，起到了助紂為虐的作用，加大了公安機關偵破案件、鎖定犯罪分子以及為受害者挽回經(jīng)濟損失的難度，也會讓自己承擔法律風險，付出法律代價，留下“案底”和污點，給自己的就業(yè)及社會生活埋設障礙。
對大學生犯“幫信罪”須依法嚴厲打擊，同時也應嚴加預防。應利用綜合手段強化預防機制，既能從源頭減少大學生的幫信犯罪活動，降低“幫信罪”帶來的社會治理成本，也有助于大學生的健康成長。
學校應承擔法治教育責任，針對“幫信罪”等大學生易從事的犯罪活動定期上上法治課，給大學生勤打“犯罪預防針”，讓大學生了解“幫信罪”的法律條款、犯罪要件、表現(xiàn)形式、特征和法律后果，在心中筑牢防線；加強對大學生日常行為的關注，發(fā)現(xiàn)大學生有“借卡”“賣卡”等不良的行為或傾向，早介入、早干預、早矯正。
公檢法等部門及媒體也應積極發(fā)布“幫信罪”的典型案例，開展送法進校園、模擬辦案、以案釋法等活動，發(fā)布警示信息，戳穿“幫信罪”的伎倆和套路，教育引導大學生增強法律意識、自律意識和底線意識，守住行為邊界，抵制和遠離一些與“幫信罪”或電信網(wǎng)絡新型違法犯罪有關的高風險行為。
金融機構、電信運營商應在法治框架下，強化對銀行卡、手機卡開卡行為的審核，既維護申辦者的合法權益，又切斷非法開辦“兩卡”的通道，最大程度壓縮相關不法行為的空間。人民銀行等相關部門還應進一步完善征信機制，將“借卡”“賣卡”等違法違規(guī)信息記錄到個人征信系統(tǒng)，對有誠信污點的行為人的“兩卡”開辦、銀行卡轉賬、網(wǎng)絡賬戶交易等進行嚴格管制監(jiān)督。
當然，大學生也該擦亮眼睛，樹立法治思維，在心中繃緊遵規(guī)守法的弦，不為蠅頭小利所誘惑，不被犯罪話術所欺騙誤導，不被電信網(wǎng)絡犯罪分子所利用。大學生應該守住自我教育、自我管理的第一道關口，這樣就能起到犯罪預防效果。
依法嚴防、遏制大學生參與幫助信息網(wǎng)絡犯罪活動，應成為“斷卡”行動的重要一環(huán)。公檢法以及教育部門、學校、家庭、大學生應共擔責任，形成合力，健全機制，從源頭強化對“幫信罪”的預防，為大學生筑牢隔離阻斷“幫信罪”以及其他電信網(wǎng)絡犯罪的“防火墻”。
| （責任編輯：馬樹娟） | |