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謹防學術(shù)評價的狐貍標準

2022-04-06 09:25:57 來源:法治日報--法治網(wǎng) 作者: -標準+

□ 張建偉

寓言似為兒童啟蒙讀物,成年人不宜。蓋因成年人有足夠理性,難以相信貓能言、狗能語。叔本華曾言:有一次借了本寓言書給一個男孩,那個男孩過了幾天,嘟囔著把書還給他,對他說,書中動物皆能人語,這與他的經(jīng)驗不一致,他不能相信書中所寫。叔本華不禁嘆道:德國人理性之發(fā)達非同凡響,連這樣一個小男孩都理性十足,豈不令人刮目相看?少年兒童有時尚且如此,成年人更不用說了。許多寓言看似稚氣未脫,與成年人的成熟老練八字未合,所以人們在成年之后,很少再讀寓言,無足為怪。不過,在我看來,寓言既有言寓之其中,常有可觀之處,閑來無事,不妨翻翻寓言,成年人有許多閱歷與生活體會,能從寓言中取得共鳴,有所啟發(fā)。

近日,我偶然翻一本周作人先生翻譯的《伊索寓言》,看到這樣一則故事深有感觸:

一頭母獅子被狐貍責難,說她每胎只生一子,實在太少。母獅子說:“雖然只是一個,但它是獅子?。 ?/p>

這則寓言,寓意是“價值不能以數(shù)目,但須看那德行”。

在我看來,重形式不重實質(zhì),重數(shù)量不重質(zhì)量,大都如狐貍的見識;反之,就是獅子的評斷標準。

以學術(shù)研究為例,如今對于學者的研究成果,學術(shù)評價標準大概都是狐貍型人士制定的,引進人才也好,評職稱也好,授予學術(shù)榮譽也好,大抵都是召集幾個有頭有臉的袞袞諸公進行品鑒,品鑒過程是只數(shù)論文發(fā)表的篇數(shù),不管論文實際質(zhì)量如何;除論文篇數(shù)之外,還有一項形式審查,十分了得,就是看論文發(fā)表在什么期刊,發(fā)表在頂級期刊、權(quán)威期刊,那就是過硬的成果,這類成果多了,入職、人才引進、職稱評定、榮譽稱號,種種好處紛至沓來,至于學術(shù)成果的實質(zhì)內(nèi)容怎樣,沒人在乎——大家都對學術(shù)期刊的用稿標準與質(zhì)量深信不疑,認為發(fā)表在那種期刊上的論文總不會差。

固然,頂級期刊、權(quán)威期刊和核心期刊,有著多年的編輯經(jīng)驗積累,有著成熟的編輯班底,不少編輯的專業(yè)水平不俗,這類期刊也有著嚴格的用稿標準,許多論文的質(zhì)量很高,積累了學界的巨大聲望。但是,也毋庸諱言,即使是國內(nèi)首屈一指的專業(yè)期刊,也不能保證每一篇論文都有著與頂級期刊、權(quán)威期刊地位相匹配的高質(zhì)量,我們很容易從發(fā)表在這類期刊上的研究成果中找到質(zhì)量不高的論文。這類論文,往往是作者名氣大,編輯把關(guān)不嚴,或者因可用的稿件一時湊不足,只能降格以求,還有的是因為編輯看走眼,分辨不出良莠,讓一些平庸的論文得到擠進版面的機會。

如今,許多學術(shù)期刊都引入了匿名評審制度,請專業(yè)人士進行評審,以救濟期刊編輯專業(yè)能力不足的缺陷,體現(xiàn)公正客觀的審稿原則。這一做法的確使學術(shù)論文的質(zhì)量得到更加嚴格的審查,有利于提高期刊采用稿件的質(zhì)量。不過,理想與現(xiàn)實常常有著差距,匿名評審制度也有它的缺陷——稿件落到不同人手中,結(jié)果可能大相徑庭。審稿人會以自己的學術(shù)觀點來取舍稿件,對于與自己觀點不同的稿子仿佛孔子遇見少正卯,恨不得立即誅之以逞其快。還有的匿名評審專家,對于別人的稿子,就像后娘對待別人家的孩子,總有不可名言的排拒心理,難以抑制將其斃掉的沖動。稿子落到這類人手中,作者算是走了霉運,即使不是咸魚也難以翻身。不僅如此,有的評審人頂著專家的光環(huán),其水平也是武大郎在床底下打拳——出手不高,讓他們評審稿子,建議采用的,也都與他們差不多同一水準;更有對于審稿沒有責任心的專家,給出的匿名評審意見頗為隨意。更令人不堪的是,雖曰匿名評審,評審人的信息可能早就春光外泄,投稿人的請托電話打過來,他們得到的評審人信息又往往是期刊編輯泄露給投稿人的,這讓評審人如何給得出客觀公正的評審意見?種種情形,期刊得以采納的稿件,是否與期刊的品位與影響力相一致,答案當然是“不敢說,可不敢說,非常不敢說”。

各位看官問了:那么,評價一位學者的學術(shù)水平,何不采取實質(zhì)標準?讓他提出幾篇代表作,讓評鑒者認真研讀,提出適正的、實質(zhì)性的結(jié)論,豈不大好?這種想法,誠屬天真無邪。對學術(shù)質(zhì)量,要進行實質(zhì)評價,需要有三個條件:一是合格的評鑒者,評鑒能力不足的人難以擔當此任,如今的專家學者“專得過窄,學有不足”,不要說跨領域、跨專業(yè),就是本領域、本專業(yè)許多方面問題都不能有學術(shù)洞見和研究造詣,可是許多評審場合又恰恰是跨領域、跨專業(yè)成果橫陳面前,叫人怎么進行實質(zhì)性評鑒;二是投入很多精力,不但仔細讀人家的研究成果,還要寫出分析意見,這就需要花費很多時間,有許多學術(shù)成果評定的場合,根本沒有預留那么多時間,需要很快把成果等級認定下來,最快莫過于僅憑該成果發(fā)表的載體等級進行評定;三是認真的精神,在柏楊先生所說的“直八時代”,認真的態(tài)度根本就是一種稀缺資源,認真的專家學者不是沒有,湊上半打到一打人還是有很大困難。

獅子的標準,意味著麻煩,也容易產(chǎn)生爭議;狐貍的標準,省心省事。既然如此,狐貍標準大行其道,就不是什么值得大驚小怪的事了。反正學者專家對于哪些是獅子的成果,往往既無從分辨,也不關(guān)心,反而使得學術(shù)界表面上一片祥和,誰要是癡心妄想,試圖去驚擾學者專家的內(nèi)心寧靜,如本文作者那樣,誠屬不得人心。

編輯:劉策

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