“遵紀守法最光榮，違法亂紀法不容，廉政典范人人做，稱頌！貪污受賄一念間，惶惶終日寢食難安，法網恢恢終無漏，嚴辦！”近日，溫州醫(yī)科大學學生黨員在“板塊廉潔課堂”上編排的《清白為伴　廉潔啟航》三句半，明快的節(jié)奏、就地取材的“打擊樂器”、別開生面的學生廉潔文化微黨課，贏得臺下師生的陣陣喝彩。

為提升廉潔文化教育的影響力、穿透力，讓廉潔課真正講到大學生的心坎里，溫州醫(yī)科大學檢驗醫(yī)學院（生命科學學院）運用團體動力學原理開設“板塊廉潔課堂”，扣好大學生廉潔自律的“第一扣”。“雖然一節(jié)課只有短短二十分鐘，但‘黨味’濃、‘廉味’純、我愛聽也愛講。我與小組成員集體備課、熟練通過辯論賽、角色扮演、朗誦等多種形式上好一堂廉潔課。競賽式的授課也激起了我們的好勝心，在良性競爭中將廉潔課越講越好、越講越有趣。”學生小董說。

據了解，“板塊廉潔課堂”創(chuàng)設于2017年，課堂充分利用團體內聚力、團體壓力和團體結構等團體動力學基本理論，構建“1個主講板塊＋7個分享板塊”互動廉潔課新模式，結合學生“喜聞樂見”的時代元素，立足廉潔，集體備課，競賽預授，互動授課，受到青年學子的熱烈歡迎，該項工作有效支撐黨支部于2024年完成“第三批全國黨建工作樣板支部”驗收。

課堂將黨員和入黨積極分子“板塊化”成8個學習“板塊”，要求每個“板塊”都完成一次廉潔課堂的策劃、授課工作，同時，其余7個“板塊”參與主題設計討論，構成了“1＋7”廉潔教育互動模式，強化知識彌補，加強了小組之間交流，形成了《腐休！清風拂袖》《青春倡廉——爭做清正廉潔時代青年》《加強廉政建設　弘揚正氣清風》等十余個廉潔理論微課件，參與達3200余人次。

課堂嚴格按照籌備講課、指導老師審核、預授課及提建議、正式授課四個階段，開展小組PK授課，選拔高質量的廉潔文化微黨課先行授課，要求質量有待提高的課件修改完善后繼續(xù)參與PK，直至獲得授課資格。通過黨建指導教師的直接指導、朋輩群體以賽促學，全力打造精品廉潔課堂，在學院里營造了“比學趕超”的濃厚學習氛圍。

“擺脫了正襟危坐和單一說教，學生可以自主選題，學習方法由‘被動式學習’向‘主動式學習’轉變。同時，課堂充分運用新媒體，借助新聞聯(lián)播、情景劇表演、歌曲演唱等形式，為廉潔微黨課注入了活力因子?！毕嚓P教師介紹，未來，“板塊廉潔課堂”還將深入挖掘廉潔文化內涵，傳播廉潔知識，充分發(fā)揮全國樣板黨支部的示范引領作用，用青年之聲傳遞廉潔最強音。（通訊員 金智博 柴思雨 范莉婕 張力文）