法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 趙穎 見(jiàn)習(xí)記者 胡建霞

少年的征途應(yīng)是星辰大海。無(wú)論你是逐風(fēng)踏浪展翅翱翔，還是跌跌撞撞恐懼迷茫，有一個(gè)群體，始終以法律之愛(ài)去呵護(hù)每一個(gè)“少年的你”，給予你抵御疾風(fēng)驟雨的堅(jiān)強(qiáng)力量，靜靜地守護(hù)“花”開(kāi)。他們也許有著不同的名字，但他們擁有一個(gè)共同的身份——人民檢察官。

圖為參觀人員走進(jìn)人民檢察史展覽陳列室了解檢察事業(yè)發(fā)展歷程

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，5月30日，最高人民檢察院以“檢愛(ài)同行，共護(hù)花開(kāi)”為主題，舉辦第41次檢察開(kāi)放日活動(dòng)。來(lái)自首都師范大學(xué)附屬中學(xué)、北京理工大學(xué)附屬中學(xué)、北京市第六十五中學(xué)的90余名師生和7位關(guān)心關(guān)注未成年人檢察工作的全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員，一起走進(jìn)最高檢。

悉心播撒法治種子

守護(hù)花開(kāi)向陽(yáng)而生

走進(jìn)人民檢察史展覽陳列室，檢察官將人民檢察事業(yè)的歷史軌跡娓娓道來(lái)，從工農(nóng)檢察時(shí)期的蹣跚起步，到建署、改院后的艱苦卓絕，從恢復(fù)重建后的蓬勃發(fā)展，到新時(shí)代的風(fēng)雨如磐、滄桑正道……

“我很榮幸能夠參加這次檢察開(kāi)放日活動(dòng)，學(xué)到了不少法律知識(shí)，了解了檢察機(jī)關(guān)的職能和我國(guó)檢察事業(yè)90多年來(lái)從無(wú)到有、從有到強(qiáng)的發(fā)展歷程?！北本┦械诹逯袑W(xué)學(xué)生黃正軍說(shuō)。

圖為參觀人員在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)最高檢檢委會(huì)表決系統(tǒng)

“檢察委員會(huì)的主要職能有討論決定重大、疑難、復(fù)雜案件；總結(jié)檢察工作經(jīng)驗(yàn)，其中，最高檢向教育部發(fā)出的‘一號(hào)檢察建議’就是在這里審議通過(guò)的……”在檢委會(huì)會(huì)議室，同學(xué)們一邊聽(tīng)著檢察官的講解，一邊就一起未成年人網(wǎng)絡(luò)民事權(quán)益綜合司法保護(hù)案件體驗(yàn)了檢委會(huì)表決系統(tǒng)。

圖為參觀人員在檢察科技體驗(yàn)室體驗(yàn)指紋鑒定技術(shù)

在檢察科技體驗(yàn)室，工作人員向大家展示了指紋鑒定、文書(shū)檢驗(yàn)等物證技術(shù)，公益訴訟水質(zhì)檢測(cè)技術(shù)，以及如何通過(guò)顯微鏡觀察檢測(cè)細(xì)胞來(lái)推斷損傷時(shí)間，以此提醒同學(xué)們一旦遇到校園霸凌，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)跟老師，學(xué)會(huì)用正確的方式維護(hù)自己的利益。

“通過(guò)參加此次開(kāi)放日活動(dòng)，與檢察官零距離、面對(duì)面交流，我更加深入了解了檢察機(jī)關(guān)的職能和日常工作，真切感受到了法治的力量?！北本┦械诹逯袑W(xué)團(tuán)委書(shū)記陳晨表示，作為一名教育工作者，今后會(huì)在教學(xué)工作中更加注重對(duì)學(xué)生的法治宣傳教育。

“活動(dòng)中檢察官們不僅帶著大家用雙眼去看，還進(jìn)行互動(dòng)式地操作和體驗(yàn)，讓同學(xué)們近距離了解如何去辨別指紋、文書(shū)的真?zhèn)?，知曉司法機(jī)關(guān)怎樣通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)偵破案件，進(jìn)一步引導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪袑W(xué)會(huì)見(jiàn)微知著，努力去發(fā)掘事實(shí)和真相?！眳⒓踊顒?dòng)的全國(guó)人大代表、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)張翼說(shuō)。

系好人生“第一?？圩印?/strong>

法治清風(fēng)潤(rùn)澤校園

針對(duì)近年來(lái)未成年人沉迷網(wǎng)游這一熱點(diǎn)問(wèn)題，檢察官精心制作了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)微動(dòng)漫，展現(xiàn)了在線(xiàn)教育插播游戲、漫畫(huà)、小視頻等廣告和有害信息，父母過(guò)度使用手機(jī)導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)等普遍現(xiàn)象，深入淺出地講解未成人保護(hù)法，呼吁家庭、社會(huì)、司法等各方力量攜手為未成年人健康成長(zhǎng)撐起“網(wǎng)絡(luò)晴空”。

圖為參觀人員聆聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)主題微課

“姓名、電話(huà)、身份證號(hào)碼、照片等都是個(gè)人信息，不能隨意提供給網(wǎng)友，否則可能會(huì)被壞人利用實(shí)施違法犯罪行為。”第三屆全國(guó)檢察機(jī)關(guān)未檢業(yè)務(wù)競(jìng)賽標(biāo)兵盧晨結(jié)合相關(guān)案例，告誡同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間要注意防范隱私被泄露。

“一些未成年人禁不住網(wǎng)絡(luò)誘惑，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，容易走上迷途。”張翼建議，檢察機(jī)關(guān)要和相關(guān)部門(mén)共同健全完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制，培養(yǎng)和提高未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全環(huán)境。

未成年人防范意識(shí)薄弱，不僅容易成為網(wǎng)絡(luò)犯罪的受害者，也容易一時(shí)糊涂走上網(wǎng)絡(luò)犯罪道路。盧晨以一起未成年人編造、故意傳播虛假恐怖信息罪而被判刑的案例，告誡同學(xué)們拒絕網(wǎng)絡(luò)傳謠，不做惡意鍵盤(pán)俠?！吧硖幓ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，我們要不斷增強(qiáng)法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，這樣才能在網(wǎng)絡(luò)這顆‘快樂(lè)星球’自由翱翔?！北R晨說(shuō)。

“剛才檢察官小姐姐帶領(lǐng)大家遨游了網(wǎng)絡(luò)空間，那么接下來(lái)由檢察官大哥哥我和大家一起聊聊關(guān)于文身的話(huà)題?！痹诘诙梅ㄖ谓逃⒄n上，第三屆全國(guó)檢察機(jī)關(guān)未檢業(yè)務(wù)競(jìng)賽標(biāo)兵林定敏結(jié)合未成年人文身的故事，就文身的危害這一問(wèn)題與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。

“就算父母同意了，未成年人也是不能文身的?！北本┦械诹逯袑W(xué)學(xué)生姜理卿告訴記者，家長(zhǎng)和老師多次告誡我們，按照有關(guān)規(guī)定，任何企業(yè)、組織和個(gè)人不得向未成年人提供文身服務(wù)。

“沉浸式”普法入腦又入心

共繪未成年人保護(hù)“同心圓”

開(kāi)放日活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是設(shè)立小型模擬法庭，互動(dòng)式體驗(yàn)法治教育。在模擬法庭中，首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生周詳森和孫鈺桐分別擔(dān)任審判長(zhǎng)和公訴人，他們穿上制服，走進(jìn)法庭，有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地開(kāi)啟了“沉浸式”體驗(yàn)。

他們“審理”的是一起未成年人搶劫案，案件中，張某曾被人欺凌，迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后為錢(qián)鋌而走險(xiǎn)，最終走上犯罪道路，后被法院判處有期徒刑二年，緩刑二年六個(gè)月，并處罰金2000元。

結(jié)合模擬法庭的情節(jié)，第三屆全國(guó)檢察機(jī)關(guān)未檢業(yè)務(wù)競(jìng)賽標(biāo)兵方蕓向同學(xué)們講解到，張某通過(guò)暴力向同學(xué)索要財(cái)物的行為屬于有形欺凌；其他同學(xué)給張某取綽號(hào)、孤立他的行為給他造成了嚴(yán)重的精神損害，屬于言語(yǔ)欺凌和社交欺凌行為，它像一把無(wú)形的刀，因此被稱(chēng)為無(wú)形欺凌。當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)有同學(xué)問(wèn)起怎么區(qū)分欺凌和玩笑時(shí)，方蕓為同學(xué)們明晰區(qū)分界限——是否屬于欺凌要以被欺凌者的主觀感受為判斷標(biāo)準(zhǔn)。

模擬法庭中公訴人對(duì)張某成長(zhǎng)經(jīng)歷的講述讓我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，原來(lái)法庭上不只有威嚴(yán)，也有溫情，讓大家更了解他的犯罪成因，校園欺凌對(duì)施暴者和被欺凌者都會(huì)造成傷害，要做見(jiàn)義‘巧’為的幫助者，堅(jiān)決抵制欺凌?！被顒?dòng)結(jié)束后，首都師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生史博今交流著自己的感受。

“讓我印象最深刻的是摸擬法庭，身臨其境地了解了法院的開(kāi)庭流程，以及如何預(yù)防校園欺凌與未成年人犯罪?！北本┦械诹逯袑W(xué)學(xué)生趙錦然說(shuō)，校園欺凌對(duì)危害人與施暴人都有一定程度上的傷害，不能做冷漠的旁觀者，要做見(jiàn)義‘巧’為的幫助者，面對(duì)欺凌，要勇敢說(shuō)不，及時(shí)向老師和家長(zhǎng)反映。

“這次檢察開(kāi)放日活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)情境之中切身感受檢察院的工作，不僅在他們心中播下了法治的種子，而且促進(jìn)了他們不斷成長(zhǎng)和蛻變，可以看出同學(xué)們對(duì)檢察官這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了敬意，對(duì)法律也增添了熱愛(ài)，相信法治的光芒會(huì)一直伴隨、護(hù)航他們健康成長(zhǎng)。”首都師范大學(xué)附屬中學(xué)帶隊(duì)老師張萍萍說(shuō)。

“這種‘沉浸式’的法治宣傳活動(dòng)很受同學(xué)們所喜愛(ài)，起到了很好的警示教育作用，希望檢察機(jī)關(guān)繼續(xù)抓好請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的普法宣傳工作，把這樣生動(dòng)活潑的法治課堂搬到更多校園中去，讓更多的孩子參與其中并受益?！比珖?guó)人大代表、北方昆曲劇院國(guó)家一級(jí)演員顧衛(wèi)英表示，對(duì)于未成年人保護(hù)工作，既要抓末端、治已病，更要抓前端、治未病，通過(guò)涉未成年人個(gè)案辦理，探究背后的社會(huì)治理問(wèn)題，以家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六大保護(hù)”合力共護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

當(dāng)天將近兩個(gè)小時(shí)的檢察開(kāi)放日內(nèi)容精彩紛呈，讓這些“大朋友”和“小客人”意猶未盡，熱烈的討論聲不斷涌入記者的耳朵，看向他們，幾乎每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅和滿(mǎn)足。